揚帆正當時,凝力再前行——劉瑛名班主任工作室2021-2022學年度 上期總結活動

[日期:2022-01-10] 作者:教科室 次瀏覽 [字體: ]

百川匯海闊,風正好揚帆!為全面總結過去一學期工作情況,認真謀劃2022年工作新思路,推進工作室發展再上新臺階,202217日,劉瑛名班主任工作室20212022學年度上期總結會在圖書館如期開展。

總結會上,各學員依次對本學期學習工作情況進行總結。陳旭老師在總結中談到在工作室的學習中要繼續形成團隊意識,互幫互助;盡職崗位,提高能力;走進書本,豐富思想;查漏補缺,努力方向。蔣麗老師在總結中分享感悟:團隊助成長、守職提能力、閱讀潤思想、反思趨完善、定向續前行。田海明老師暢談在工作室這個溫暖的大家庭里感受到的歡樂與收獲,壓力與動力,反思與成長。王茜老師總結道:理論學習,增進思想素質;實踐探索,不斷前行;制定計劃,明確目標。項怡瑄老師亦是收獲滿滿,總結道:工作室積極創造條件,為成員提供展示與交流的舞臺;工作室組織成員采取集中學習和分散學習相結合、自主研修和專家引領相結合的形式提升成員專業素養。

最后,劉瑛老師也對本學期的工作進行了總結:讀,拓寬眼界。行,腳踏實地。本學期,學員們認真閱讀教育專著,在閱讀分享會上各抒己見,碰撞出思維的火花。梳理家長會與班會結構與案例,發揮了班主任工作室示范引領的作用,收獲了班主任老師的贊賞。繼續深入開展結對工作,促進了學校之間的交流。劉瑛老師在這次總結會上不僅總結了工作室這學期的工作,肯定了成員們的學習與收獲,還對工作室下期工作做了具體規劃,對共工作室成員假期自我學習提了明確要求。劉老師指出,要繼續加強理論學習以提高自身素養,實踐創新,提升管理班級及教學能力。通過閱讀教育專著,學習先進思想;總結反思,記錄教育案例;勵志篤行,在班會課上開拓創新。

知是行之始,行是知之成??偨Y過往,反思成長;展望未來,凝力前行。

(名班主任工作室 王茜)

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